E-E-A-T · Deneyim · Uzmanlık · Güven

Gaziantep'in En
Seçkin Matematik
Kadrosu

Her bir eğitmenimiz alanında uzman, referansları doğrulanmış ve öğrencilerimizin başarısına gerçekten katkı sağlayan isimlerden oluşmaktadır.

Kadromuza Nasıl Seçiyoruz?

Bir hoca kadromuza girmek için bu aşamaları geçiyor

01

Başvuru & Diploma

Matematik eğitimi veya ilgili lisans mezunu olmak zorunludur. Branş sertifikası artı puan kazandırır.

02

Demo Ders

Eğitmen, gerçek bir öğrenci senaryosuyla 45 dakikalık demo ders yapar. Açıklama yöntemi ve pedagoji değerlendirilir.

03

Referans Kontrolü

Önceki öğrencilerin sınav sonuçları ve veli referansları incelenir. Net artışı kanıtlanmış olmalıdır.

04

Periyodik Değerlendirme

Kadroya dahil olan her eğitmen, öğrenci başarı oranlarıyla 6 ayda bir değerlendirilir.

Eğitmen Profillerimiz

Gerçek isimleri ve fotoğrafları izin dahilinde paylaşıyoruz. Tüm profillerimiz doğrulanmıştır.

D

Dr. Ahmet Y.

YKS & AYT Uzmanı
ODTÜ Matematik Bölümü · 18 yıl deneyim
Türev-İntegralAnalitik GeometriTrigonometri

"Öğrencilerinin son 5 yılda 45'i Mühendislik bölümlerine yerleşti."

E

Elif T.

LGS Uzmanı & Pedagog
GÜ Matematik Öğretmenliği · 12 yıl deneyim
Yeni Nesil SorularAkıl Yürütme6-8. Sınıf

""Matematik sevdiren hoca" olarak öğrencileri tarafından anılıyor."

M

Mehmet K.

TYT & Sınav Stratejisti
HÜ Matematik Bölümü · 15 yıl deneyim
Hızlı Çözüm TeknikleriProblem OdaklıSınav Psikolojisi

"TYT matematikte ortalama öğrenci netini +18 artırdı."

+ Kadromuzda daha fazla uzman eğitmen bulunmaktadır. Program eşleştirme için bizimle iletişime geçin.

Pedagojik Yaklaşımımız

🧠

Anlama Önce, Ezber Asla

Formül ezberlemenin değil, kavramları içselleştirmenin uzun vadede daha etkili olduğuna inanıyoruz.

📊

Veri Odaklı Takip

Her öğrencinin deneme sonuçları sistematik olarak analiz edilir, zayıflıklar grafiklerle görselleştirilir.

🤝

Üçgen İletişim

Öğrenci, eğitmen ve veli arasındaki şeffaf iletişim en iyi sonucu üretir. Haftalık bilgilendirme zorunludur.

🎯

Hedef Odaklı Program

Sıfırdan başlayan ile 35 netlik hedef arasındaki öğrencinin program içeriği aynı olamaz.

Son 5 Yıl Sonuçları
TYT Mat Ortalama Net Artışı +22 net
AYT Mat Ortalama Net Artışı +17 net
LGS Mat Ortalama Doğru Artışı +6 doğru
Hedef Bölüme Yerleşme Oranı %94
Bizimle Çalışın